2025-06-13 15:10:47 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
(單選題)下圖描繪的是被稱為“二牛抬杠”的我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕作場景,其中最能體現(xiàn)的管理職能是:
A.激勵
B.控制
C.計(jì)劃
D.組織
2026年公務(wù)員筆試系統(tǒng)提升班(含圖書)
正確答案:D
解析
第一步,本題考查管理知識。
第二步,管理職能中的組織職能是指所確定的任務(wù)由誰來完成以及如何管理和協(xié)調(diào)這些任務(wù)的過程。在“二牛抬杠”耕種方式中,一人在前牽牛,控制牛的前進(jìn)方向和速度;一人坐于“杠”上,腳踏轅犁,控制犁鏵入土深淺,即控制耕作的深淺程度;一人在后扶持犁把,保持犁的穩(wěn)定和平衡。體現(xiàn)的管理職能為組織職能。
因此,選擇D選項(xiàng)。
拓展
A項(xiàng):激勵職能是企業(yè)管理者用科學(xué)的方法調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性,挖掘職工的內(nèi)在潛力的一系列管理活動。A項(xiàng)排除。
B項(xiàng):控制職能是管理者要對組織的運(yùn)行狀況加以監(jiān)督,通過控制可發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的計(jì)劃與實(shí)際的偏差,采取有力的行動糾正偏差,保證計(jì)劃的實(shí)行,確保原來的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。B項(xiàng)排除。
C項(xiàng):計(jì)劃職能的實(shí)質(zhì)是管理目標(biāo)的細(xì)分和實(shí)現(xiàn)過程,它有助于資源的合理配置和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。C項(xiàng)排除。
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