1.學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是( )。

A.課外活動B.實踐活動

C.教學活動D.班主任工作

2.李老師在《靜夜思》的教案中寫道：這堂課的目的是讓學生感受詩歌所描繪的美好意境，激發(fā)學生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛，體會詩人的思鄉(xiāng)之情，這里的“目的”屬于( )。

A.課程目標 B.教學目標

C.培養(yǎng)目標 D.教育目的

3.“教學永遠具有教育性”的命題是由( )提出。

A.夸美紐斯 B.凱洛夫

C.赫爾巴特 D.布魯納

4.啟發(fā)式教學活動最充分地體現(xiàn)了教學的( )。

A.教師主導作用與學生主動性辯證統(tǒng)一B.掌握知識與發(fā)展智力辯證統(tǒng)一

C.掌握知識與提高思想品德辯證統(tǒng)一D.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗辯證統(tǒng)一

5.“聞之而不見，雖博必謬”，這充分說明了( )的重要性。

A.直觀B.啟發(fā)

C.理論聯(lián)系實際D.創(chuàng)新

• 答案及解析：
• 1.【答案】C【解析】教學是教育目的規(guī)范下的，教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動。學生進行全面發(fā)展教育的基本途徑是教學。故本題選C。
• 2.【答案】B 【解析】教學目標是指在教學活動中所期待得到的學生的學習結果。在教學過程中，教學目標起著十分重要的作用。故本題選B。
• 3.【答案】C 【解析】教學具有教育性是赫爾巴特提出的，赫爾巴特在西方教育史上第一次明確提出“教育性教學”的思想。他明確指出，“不存在‘無教學的教育’，這個概念，正如反過來，我不承認有任何無教育的教學。”故本題選C。
• 4.【答案】A 【解析】啟發(fā)性原則是指在教學中教師要承認學生是學習的主體，注意調(diào)動他們的學習主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學習，自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力。是教師主導作用與學生主動性辯證統(tǒng)一。故本題選A。
• 5.【答案】A 【解析】直觀性原則是指在教學中引導學生直接感知事物、模型或通過教師用形象語言描繪教學對象，使學生獲得豐富的感性認識。“聞之而不見，雖博必謬”說的是耳聞不如親見。故本題選A。

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