1.科學(xué)實驗中,老師強調(diào)學(xué)生注意看有什么現(xiàn)象發(fā)生,這樣做可以培養(yǎng)學(xué)生的( )。
A.記憶能力B.觀察能力
C.感覺能力D.知覺能力
2.“月明星稀”是感覺的( )現(xiàn)象。
A.適應(yīng)B.對比
C.后像D.錯覺
3.對某個人深入而詳盡的觀察和研究,以便發(fā)現(xiàn)影響他的某種心理現(xiàn)象和行為因素的方法是( )。
A.觀察法B.心理測驗法
C.實驗法D.個案法
4.“仁者見仁,智者見智”說明心理是( )。
A.腦的機能B.對客觀認識的反映
C.在實踐中發(fā)生發(fā)展的D.對客觀現(xiàn)實的主觀反映
5.在新課程背景下,教育評價的根本目的是()。
A.促進學(xué)生、教師、學(xué)校和課程的發(fā)展B.形成新的教育評價制度
C.淡化甄別與選拔的功能D.體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念
- 答案及解析:
- 1.【答案】B【解析】觀察是有目的、有計劃的知覺過程。它是知覺的高級形式。觀察力的發(fā)展是建立在感知覺的綜合發(fā)展的基礎(chǔ)之上的,和注意力、思維能力等密切聯(lián)系。因此題干中體現(xiàn)的是觀察力的培養(yǎng)。故本題選B。
- 2.【答案】B【解析】感覺對比是同一感受器接受不同的刺激,而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。感覺對比分為兩種,即同時對比和繼時對比。“月明星稀”體現(xiàn)的是同時對比。故本題選B。
- 3.【答案】D【解析】個案法要求對某個人進行深入而詳盡的觀察與研究,收集相關(guān)資料,分析其心理特征,以便發(fā)現(xiàn)影響其某種行為和心理現(xiàn)象的原因。故本題選D。
- 4.【答案】D【解析】心理是腦的機能,人腦對客觀現(xiàn)實的反映具有主觀能動性。“仁者見仁,智者見智”說明心理是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀反映。故本題選D。
- 5.【答案】A【解析】教育評價要貫徹教育部印發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》及教育部關(guān)于《積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》的基本精神,對課程的組織實施和教學(xué)效果進行監(jiān)控,使評價成為促進學(xué)生發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。可見,教育評價改革的根本目的就是為了更好地促進學(xué)生、教師、學(xué)校、課程的發(fā)展。故本題選A。
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(編輯:zhangxin29)