備受關注的2012年海南省公務員考試筆試已經結束，新一輪海南省公務員面試大幕由此拉開,對于眾多想要通過此次考試來實現(xiàn)自己理想的考生來說，怎樣能夠在短短的備考時間內得到較快的提升，無疑是要面對的最重要問題。明確的目標、正確的方法再加上努力的態(tài)度，才能使自己能夠最大程度地把握勝利。本文將結合海南省歷年公務員面試真題，根據長年積累的公職面試培訓經驗給出備考策略，以助考生高效備考。

　　【題目】現(xiàn)在讓你組織一場關于零就業(yè)家庭及殘疾失業(yè)人口的再就業(yè)培訓，你該怎么做?并談談這項工作有哪些重難點?(2011年8月27日海南省公務員面試真題)

　　【試題類別】組織管理題

　　【考查要素】計劃、組織、協(xié)調能力，語言組織能力

　　【思路點撥】組織管理題主要考查考生是否能依據目標，做出周全計劃，并且能在實際執(zhí)行過程中貫徹計劃�？忌�需在活動的計劃和組織過程中協(xié)調各方面的關系，根據需要做出適當選擇，及時做出決策，合理調配、安置人財物等資源，解決活動中的重點和難點問題，讓活動的效果達到最大化。

　　針對本道題其實有兩個問題，一是如何組織培訓活動，二是分析工作難點�？忌�需分別回答，既全盤設計、實施針對“零就業(yè)家庭及殘疾失業(yè)人口”的再就業(yè)培訓，提高培訓效果;又要求考生在全面考慮活動開展的基礎上抓住重點和難點，來保障“零就業(yè)家庭及殘疾失業(yè)人口”學到就業(yè)技能，解決就業(yè)問題。因此要扣題分析，抓住就業(yè)市場的需求和培訓對象的特點來選擇培訓內容、形式，同時在答題時兼顧全面和重點，不能簡單的泛泛而談。

　　【參考解析】為零就業(yè)家庭及殘疾失業(yè)人口舉行再就業(yè)培訓，能切實幫助這些生活困難家庭自食其力渡過難關，能體現(xiàn)政府的責任與宗旨、凸顯社會對弱勢群體的關愛。我在組織時一定要從他們的實際需求出發(fā)進行培訓，提高實際效果，杜絕形式主義。我會按照以下步驟展開工作：

　　第一，我會先對管轄范圍內的“零就業(yè)家庭及殘疾失業(yè)人口”進行摸底調查，弄清大致情況，如需培訓人員的數(shù)量、家庭困難情況、勞動水平和技能需求等等。由此可以確定本次培訓的規(guī)模，以及需培訓人員能夠從事的行業(yè)領域。我也會進行市場調查研究，篩選出勞動力就業(yè)市場上需求較大的技能。在兩個調查的基礎上，根據市場需求和需培訓人員的實際情況確定這一次技能培訓的主要內容，確保以市場和需求引導培訓，以培訓引導就業(yè);同時選擇技能知識講授與操作實踐相結合的方式，采取半封閉式培訓形式，以確保培訓效果最大化。

　　第二，根據培訓內容制定培訓計劃，包括培訓預算，租用場地，聯(lián)系老師，落實培訓教材和器材，以及其他常規(guī)的食宿、交通、物資準備等。特別要注意技能培訓不同于一般培訓班，培養(yǎng)的是實際操作能力，要聯(lián)系好實習地點，比如可以和一些事業(yè)單位聯(lián)系，求得幫助和支持。另外殘疾人的身體狀況一定要考慮，有必要的話需聘請手語老師、負責接送等。初步方案完成后做好預算向領導匯報，按照領導指示修改完善。

　　第三，在計劃批準后，我會召開一次預備會議，明確工作人員的分工，使人有專職，事有專人。同時做好各項準備工作，如確定場地、購買物資、印刷材料、落實培訓所需老師和實習單位，并發(fā)出通知，落實交通工具，確保參加培訓的人員按時到達培訓地點。

　　第四，在培訓過程中，根據培訓人員的情況，對其進行合理分組，以促進他們的共同學習與提高。應加強和他們的交流，對其學習情況要及時反饋，對其心理問題要及時關注。尤其是對殘疾人可能在培訓中出現(xiàn)學習和生活的不便之處，預先了解、提前解決。培訓期間除了到實習單位進行實際操作的實踐以外，還可以開展一些心得分享、技能比賽和其他活動來提高學習效果。在整個過程中時刻關注培訓落實情況，針對不同情況處理好臨時出現(xiàn)的問題，必要時向領導匯報或調整計劃以保證達到預期效果。如果有突發(fā)狀況，立刻啟動應急措施。

　　第五，培訓結束時，做好各項掃尾工作，如舉行考核評比和就業(yè)推薦，主動聯(lián)系一些用人單位，為培訓人員的就業(yè)提供服務;召開座談會，召集一些老師、培訓人員和工作人員，就本次培訓存在的問題和不足、建議等進行座談。而我也會進行工作總結，形成書面材料上報領導，為今后建立“零就業(yè)家庭及殘疾失業(yè)人口”再就業(yè)培訓的長效機制提供參考。

相關推薦：

　　2012年海南公務員面試備考指導

　　2012年海南公務員面試輔導課程

　　更多請關注 公務員考試 國家公務員考試 事業(yè)單位 教師考試 選調生 村官 課程 圖書教材