所有學(xué)習(xí)過(guò)申論的同學(xué)都會(huì)了解到，申論雖然分成了五大題型，但是本質(zhì)上都是在對(duì)材料進(jìn)行歸納、總結(jié)。因此，為了讓每道題作答呈現(xiàn)出邏輯性，我們需要對(duì)答案進(jìn)行分類(lèi)，彰顯出觀點(diǎn)。而正確的分類(lèi)方式，能讓同學(xué)們得到更多的分?jǐn)?shù)，但這些分類(lèi)用的詞匯大多時(shí)候需要自己總結(jié)，但在國(guó)考中它們也有時(shí)擺在了顯而易見(jiàn)的位置，那么今天就讓我們了解到，如何快速定位這些詞匯。

一、藏在“開(kāi)頭”

所謂的“開(kāi)頭”，就是材料的第1-3段，而在這其中第一段，出現(xiàn)分類(lèi)詞匯的概率最高。

【例1】2019年國(guó)考地市級(jí)考試真題：根據(jù)“給定資料1”，請(qǐng)概括小張家鄉(xiāng)出現(xiàn)的新變化。(15分)要求：準(zhǔn)確、全面，條理清晰。不超過(guò)200字。

材料1第一段：前些年，小張辭去了城里的工作，回家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)上當(dāng)了一名快遞員。下面是他講的“三農(nóng)”新故事：……

這道題，最后的答案就可以按照開(kāi)頭最后一個(gè)提示性的詞匯“三農(nóng)”——“農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民”進(jìn)行分類(lèi)作答。

【例2】2012年國(guó)考地市級(jí)考試真題：根據(jù)“給定資料3”，談?wù)?ldquo;現(xiàn)代城市運(yùn)行中的脆弱性”在s市特別重大火災(zāi)中的具體表現(xiàn)。(10分)要求：準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)明。不超過(guò)150字。

材料3第三段：城市運(yùn)行中的脆弱性，可以理解為城市生活運(yùn)行中受到外部致災(zāi)因素影響的可能性和敏感性，它涉及外部致災(zāi)因素影響的程度，涉及相關(guān)防范系統(tǒng)對(duì)致災(zāi)因素的抵抗力以及對(duì)這種系統(tǒng)抗逆力的某種衡量。

在這道題目中，我們會(huì)在材料里找到許多散碎的信息點(diǎn)，很多考生要么不知道如何分類(lèi)，要么會(huì)隨便從企業(yè)、政府、市民等主體的角度進(jìn)行分類(lèi)，但這些都不具有合理性，因?yàn)橥ㄟ^(guò)仔細(xì)研讀會(huì)發(fā)現(xiàn)，城市的脆弱性，其實(shí)就體現(xiàn)在三個(gè)方面——外部致災(zāi)因素多、防范系統(tǒng)抵抗力弱、抗逆力衡量適當(dāng)，因此，應(yīng)當(dāng)將信息點(diǎn)歸類(lèi)到三個(gè)詞匯中作答，而這一提示性的信息，早在材料開(kāi)頭“送”給了考生。

二、藏在“結(jié)尾”

“結(jié)尾”就是這道題目給定的參考范圍中最后的兩個(gè)文段。實(shí)際上這個(gè)位置出現(xiàn)分類(lèi)詞的概率更高。

【例1】2021年國(guó)考地市：“給定資料1”中，風(fēng)林村在實(shí)施“村寨銀行”項(xiàng)目后，發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)你談?wù)勶L(fēng)林村有了哪些變化。(10分)要求：全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過(guò)250字。

材料1最后一段：有環(huán)境治理專(zhuān)家評(píng)論道，“‘村寨銀行’與生態(tài)環(huán)保聯(lián)動(dòng)，通過(guò)對(duì)人們觀念和行為方式的改變，進(jìn)而影響自然的改變，最終實(shí)現(xiàn)人與自然關(guān)系的平衡和發(fā)展。”

這道題目最后正是可以從這段文字中總結(jié)出，風(fēng)林村變化體現(xiàn)在“思想觀念、行為方式、自然環(huán)境、人與自然的關(guān)系”等方面，最后材料中的散碎信息點(diǎn)也按照這些角度歸類(lèi)作答即可。

【例2】2019年0112警校聯(lián)考：根據(jù)“給定資料1”，概括c市在生態(tài)保護(hù)方面的主要做法。(15分)要求：全面、準(zhǔn)確、有條理，不超過(guò)200字。

材料1最后一段：打造“綠水青山”，需要從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、自然保護(hù)、居住環(huán)境等多領(lǐng)域著手……

這道題目最后也是將答案歸為“產(chǎn)業(yè)發(fā)展、自然保護(hù)、居住環(huán)境”這三類(lèi)即可。

綜上所述，申論考試，非常喜歡將分類(lèi)詞匯餐在給定資料的開(kāi)頭或結(jié)尾，因此希望考生仔細(xì)閱讀，仔細(xì)查找，這個(gè)技巧能幫助考生快速解題，取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

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