無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試有別于結(jié)構(gòu)化，是一種十分獨(dú)特而又新穎的面試方式，最早由二戰(zhàn)時(shí)德國(guó)人使用，近幾年開(kāi)始在我國(guó)一些面試考試中實(shí)行，我們黑龍江省目前雖然沒(méi)有引進(jìn)該面試方式，但預(yù)計(jì)在2023年及以后會(huì)開(kāi)始逐步推廣。那么今天就來(lái)給大家分享一些無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試的小技巧，這些技巧無(wú)論是為將來(lái)做準(zhǔn)備抑或是對(duì)結(jié)構(gòu)化的面試都有很大的參考價(jià)值。

一.形式大于內(nèi)容

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)不同于其他面試的地方首先在于，答題內(nèi)容并不是最主要的評(píng)價(jià)指標(biāo)，因?yàn)槭芩�給材料和考試形式的限制，所有考生拿到相同的題目，而且同組考生會(huì)同時(shí)在考場(chǎng)答題，也就意味著很難有內(nèi)容上的明顯差異。雖然會(huì)有兩難題的情況，但是站在對(duì)立面的兩個(gè)陣營(yíng)內(nèi)部事很難找到差異的，所以我們作為考生要想體現(xiàn)出自己的特點(diǎn)， 就必須在形式上下功夫，也就是說(shuō)，在漫長(zhǎng)的近一小時(shí)的答題過(guò)程中，我們要表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)一致推動(dòng)考試進(jìn)程的意愿，求同存異，爭(zhēng)取在答題時(shí)間內(nèi)把內(nèi)容完成。

二.明確自己的身份

考生在考場(chǎng)上雖然一律平等，但不代表我們就對(duì)最高分沒(méi)有渴望，有些機(jī)構(gòu)會(huì)告訴考生爭(zhēng)取做“破冰者”或“領(lǐng)導(dǎo)者”，也就是在自由討論環(huán)節(jié)中盡量充當(dāng)?shù)谝粋�(gè)引出話題的人或動(dòng)員其他人參與討論的角色。而實(shí)際上，想要充當(dāng)這一角色的人很多，而這一角色又往往和考生個(gè)人素質(zhì)及性格密切相關(guān)，所以我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的情況特點(diǎn)來(lái)定位身份。如果自己屬于性格外向，且有相當(dāng)多組織經(jīng)驗(yàn)的考生，我們自然責(zé)無(wú)旁貸，可以嘗試駕馭整場(chǎng)考試節(jié)奏，但是如果過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，那么會(huì)給其他考生和考官留下不好的印象，所以強(qiáng)勢(shì)的考生未必會(huì)得最高分，要注意謹(jǐn)慎緩和的推進(jìn)。相反，如果考生屬于內(nèi)向型，則建議伺機(jī)而動(dòng)，不要在討論最開(kāi)始就鋒芒畢露，這樣容易成為眾矢之的，我們可以等待對(duì)手犯錯(cuò)，比如，某些考生強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)進(jìn)程，抑或討論雙方就一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休時(shí)我們可以作為矛盾緩和的角色出現(xiàn)。

三.有效發(fā)言

有些考生喜歡搶話或強(qiáng)行發(fā)言，實(shí)際上，在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的面試中并不是說(shuō)話越多得分越多，因?yàn)檫m度的謙讓有助于給大家留下好的印象。而且有時(shí)發(fā)言越多越容易出錯(cuò)，也就越容易給對(duì)手找到破綻，所以我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)時(shí)要做好時(shí)間規(guī)劃，自由最佳的發(fā)言次數(shù)應(yīng)當(dāng)是5-6次(以45分鐘的自由討論時(shí)間為例)，平均每次發(fā)言不要超過(guò)3分鐘。否則，會(huì)給人感覺(jué)啰嗦且故意拖沓時(shí)間。另外比較重要的一點(diǎn)是，我們的發(fā)言必須有質(zhì)量，也就是要做有效發(fā)言，什么是有效發(fā)言呢?就是說(shuō)我們的發(fā)言要聚焦任務(wù)，同時(shí)要推進(jìn)討論進(jìn)程。所謂聚焦任務(wù)就是說(shuō)在討論的過(guò)程中有一些其他考生可能會(huì)在討論中偏離主題，或者出現(xiàn)將要偏離考試任務(wù)的傾向時(shí)，我們可以糾正方向，回到考試任務(wù)中來(lái)。推進(jìn)進(jìn)程則指的是如果大家就一個(gè)小問(wèn)題遲遲不能達(dá)成共識(shí)，而在時(shí)間上我們的討論時(shí)間限制已經(jīng)過(guò)了很久，那么這時(shí)就需要有個(gè)人來(lái)提醒大家注意考試節(jié)奏，以上這兩個(gè)角色相對(duì)于傳統(tǒng)的“領(lǐng)導(dǎo)者”、“破冰者”來(lái)說(shuō)對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用更大，在考官眼中越出色。

以上就是本次無(wú)領(lǐng)導(dǎo)考試的一點(diǎn)點(diǎn)小技巧，希望對(duì)大家的考試能有幫助。

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